最好是人人都有研究的课题，这样才能使每个教师科学而有效地开展工作。
只有我们的改革、发展坚持了这样一个大方向，供销社才能找到生存之本。
相比较于狭义的概念来说，广义的概念不强调由谁控制游戏，更强调要以儿童为中心，注重儿童的兴趣和能力，尊重儿童发展的需要，允许以具有吸引力的方式促进幼儿学习，从而在保护幼儿兴趣的同时传授学科知识，这种方法不仅符合幼儿的年龄特征，也符合幼儿的能力特点。
今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。
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